La computadora en la escuela

Gérard Bossuet ; prefacio de Seymour Papert.

Buenos Aires : Paidós, 1985.

222 págs. : ilustraciones ; 22 cm.

ISBN: 9501216233

Resumen: La incorporación de la compu a la escuela ha dado lugar a debates acerca de su función y ventajas. Están quienes perciben su valor para la transmisión de contenidos y quienes sostienen que organizando el trabajo con la computadora en pequeños grupos se consigue principalmente estimular entre los alumnos un alto y delicado grado de comunicación directa, ayudando a cada niño a crear estructuras de pensamiento más flexibles y personales, aceptando diferencias individuales, interactuar y establecer un terreno propicio para todo aprendizaje.

Contiene bibliografía.