Buenos Aires no es pampa : la educación elemental porteña 1820-1860

Carlos Newland.

Buenos Aires : Grupo Editor Latinoamericano, 1992.

250 págs. : ilustraciones ; 20 cm.

Serie: Estudios políticos y sociales.

ISBN: 9506941971

Resumen: Aquí se presenta una nueva interpretación del desarrollo escolar porteño en el siglo XIX. Mientras que la historiografía tradicional había destacado en general la caída en la oferta educativa durante el gobierno de Rosas, que era contrastada con su expansión en el período unitario y del Estado de Buenos Aires. En esta obra se introduce una imagen de continuidad y crecimiento, que se ilustra a través del comportamiento de variables como alfabetización, escolarización, desarrollo curricular y otros temas de la época, como la cuestión religiosa, los métodos pedagógicos, las reformas sanmartinianas, el mercado laboral, etc.

Contiene bibliografía.