Ser maestro del segundo ciclo. Una propuesta de integración de ciencias sociales y formación ética y ciudadana a través de la Constitución nacional

Alicia B. Corti, José H. Svarzman, Ana M. Orradre de López Picasso.

Buenos Aires : Geema, 1997.

112 págs. : fotos ; 23 cm.

Serie: Propuestas para educadores

ISBN: 9879238095

Resumen: En esta obra, los autores proponen un trabajo integrado de cinecias sociales y formación ética y ciudadana para el sugundo ciclo. Abordan las distintas formas de trabajar con los contenidos procedimentales, cómo evaluar el área, como contextualizar los contenidos establecidos en los diseños curriculares o en los CBC, etc.