La educación popular en Inglaterra, Francia e Italia

Olga Cossettini.

Santa Fe : Universidad Nacional del Litoral, Departamento de Pedagogía Universitaria, 1963.

50 págs. ; 22,5 cm.

Resumen: Desarrollo de los fundamentos característicos de los fines y planes de la educación popular en esos países. Se observa como el progreso técnico, la expansión de la producción, el crecimiento de pueblos y ciudades, el aumento de las horas libres, la multiplicación de los medios audiovisuales, configuran un panorama general que los directores de la educación popular tienen en cuenta al preparar los programas y determinar los métodos.